『课程目的』 执行力就是凝聚力，就是竞争力，也是企业生命力。没有执行力企业就没有竞争力，就难以在激烈的竞争中生存，没有执行力一切都是空谈。 『课程对象』 企业高层管理人员 『课程时间』 6课时 『课
『课程提示』 人力资源管理仅仅靠人力资源部门是不够的，必须有直线部门经理的参与合作。在21世纪，每个经理人都是人力资源经理。 美国钢铁大王卡奈基曾说过：“我的厂房、机械设备均可没有，但只要把人员给我
【课程目的】 很多管理者都有一个致命的错误，就是表面上知道自己是该干什么的，实际上在很多时候会忘记自己在团队中的权限和责任，不清楚团队的真正份量在那里，不知道如何去引导和建设一支高效的团队。这就是本
培训目的 在现代管理中，沟通起着非常重要的作用，能够帮助我们有效地实现共赢，实现团队的目标，实现公司的良好运作。 授课对象 需求方确定 课程时间 3小时左右 互动方式 案例分析、视频、现场互动、讨论
【培训目的】 礼仪是人们在工作和生活中最常见的职业事物，高质量和优质的礼仪举止会给人们留下难忘和美好的印记。因此，本次分享目的就是引导各类人士更多的掌握职场礼仪的知识，帮助大家提高礼仪品质。 【参加
【课程目的】有一伟人曾说：“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。”分析基层管理者可成为优秀管理者的最重要原因之一：你有没有责任？你的责任有多大？责任是什么？责任是成为优秀管理者最基本和最重要的
【课程目的】 工作绩效是企业管理的重要组成部分，也是人力资源管理的核心环节。工作绩效为人力资源管理提供了决策依据，绩效工作的好坏关系到员工的自身发展、企业的兴衰。 【授课对象】 基层、中高层管理者、
【课程目标】 企业千条线，班组一针穿。班组是企业目标与决策实现的第一阵地，甚至可 以这样说：班组长是企业的第一管理者。 企业90%的基础管理工作靠谁去落实？90%的日常效率靠谁去推进？90%的小 事
培训目的： 在现代班组管理中，沟通起着非常重要的作用，能够帮助班组有效地运作，实现团队的目标。 授课对象： 班组长，基层管理人员 课程时间： 3课时 互动方式： 案例分析、视频、现场互动、讨论等 课
重视敬业度/降温满意度 ---更重要的是激发员工敬业度 【内容提示】 相当多的管理者总认为员工的满意度决定了员工的绩效表现，进而影响企业业绩，因此重视员工满意度是企业优先要考虑的问题。但越来越多的研
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