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辅导讲师课程
赵振科
人员培养
辅导
人员培养
辅导
在人员管理中起到承上启下的作用，一方面再招聘之后需要有条理有思路的对下属做出培养，一方面培养的过程提升管理者影响力和员工后续留存。本课程课时2h 内容
芦长安
新生代员工管理与
辅导
新生代管理
员工
辅导
导师培养
管理技能
新生代员工管理与
辅导
（本课程可作为2021新员工导师培养课程) 一、 课程背景： 德勤2019年的全球人力资本趋势调研显示， 在内外部环境充满变革的时代，管理者
史德安
如何识别和
辅导
下属的价值观
价值观管理
企业文化
管理者培训
中高层培训
面向对象：企业管理者、HR、企业文化工作人员 课程目的：帮助学员了解企业文化、价值观的基本内容，掌握价值观识别、
辅导
的工具和方法，进而实现价值观的有效管理，实现企
杨天河
创一流战略管理实务（培训+
辅导
）
创一流战略
一流战略管理模式
创一流战略管理实务 ——把握战略机遇、优化布局、高速发展 当前，众多企业普遍存在战略意识不强、战略布局不优、战略机遇难把握、战略管控机制欠缺等问题，往往需要战术勤
田军
怎样培养和
辅导
下属 评估和创造一流绩效
领导力
执行力
绩效管理
培养和
辅导
下属
领导技能
怎样培养和
辅导
下属 评估和创造一流绩效 课程纲要 一、课程名称：《怎样培养和
辅导
下属 评估和创造一流绩效》 二、课程对象：企业中高层领导 三、课程时间： 2天，每
李大涛
绩效面谈及
辅导
技巧
绩效管理
第一讲 绩效面谈为什么难谈 1．绩效面谈案例分析 2．绩效面谈的问题与困惑 3．绩效面谈难谈的根源 4．绩效面谈中的沟而不通 第二讲 揭开绩效面谈的面纱 1．什么
周子人
管理者自我修炼之员工
辅导
与激励
员工
辅导
与激励
正己化人---管理者角色认知 第一章、管理浅述 1.什么决定职场发展 2.固有思维模式的危害 3.管理的定义及内涵 4.管理的定义内涵分析 5.场景讨论：管理到底
杨思源
绩效面谈与绩效教练术----杨思源授课
绩效面谈
绩效
辅导
绩效考核
培训目标： ü 如何解决绩效面谈难题 ü 掌握绩效教练技术 课程背景: 绩效考核, 绩效评价如果无有效的绩效面谈,如果绩效面谈后没有绩效
辅导
,那么绩效考核只是走形
杨天河
创一流企业大学建设项目（培训+
辅导
）
企业大学
一流企业大学
创一流企业大学建设项目 为什么要创建一流企业大学： 一、一流企业大学是企业的重要价值单位 1、一流企业大学是企业发展的助推器 一流企业大学能够通过协同战略、助推业务
胡智海
政企云产品营销实战
辅导
5G
云计算
政企
云主机
客户经理
课程时间：4~5天（授课1~2天、实战3天） 主 讲：胡智海 课程简介： 新基建正如火如荼开展，云计算技术方兴未艾。与此同时，弹性云主机、云硬盘、云备份、云网融合
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